lunes, 14 de diciembre de 2009

Educando a los Lectores Solistas

Educación, del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir", es una palabra difícil y bondadosa: Difícil de explicar y llevarla a cabo en la totalidad de su significado, pero que cuando se realiza, demuestra la bondad del ser humano como sociedad. Dos de mis hermanos son profesores y se dedican con vocación y devoción a educar. Tal vez les viene por mi madre que también fue profesora. Educamos para los demás, transmitimos las experiencias, e intentamos formas una sociedad moderna (Pero como mafalda decía, a veces acaba en una sociedad moderna). Los antiguos griegos, después de la época de los sofistas, disfrutaron las enseñanzas de Platón, Aristóteles y Sócrates. Enseñaban a los pequeños Atenienses a pensar. Usaban la Ironía (fingir ignorar lo que uno sabe e inducir en el educando la duda) para que dudaran de lo que creían saber, para después usar la Mayéutica y enseñarlos a hacer preguntas que les llevaran a darse cuenta de cuál era la verdad razonada a la que se puede llegar usando la lógica. Se les enseñaba a pensar. Y descubrir la verdad que está dentro de cada persona. Por otro lado, los griegos cultivaron las bellas artes y el amor y aceptación del cuerpo. En sus clases, los alumnos estaban desnudos. Y fueron los primeros en darle un contexto científico a la vida. Demócrito, Leucipo y Epicuro definieron por primera vez la palabra ÁTOMO al referirse a lo indivisible. ¿Qué haríamos sin la educación? ¿Qué tipo de sociedades se pueden generar cuándo la educación no cumple su objetivo? Un ejemplo se pueden ver en la película El Solista , donde actúa mi ícono referencial norteamericano (lástima que hizo IronMan) Robert Downey Jr. al lado de Jamie Foxx, Downey interpreta a un reportero de L.A. Times quien narra la forma en que un estudiante de la prestigiosa escuela de música Julliard en New York, llegó a ser un inadaptado social y vagabundo en Los Ángeles, por tener esquizofrenia. A pesar de todo, es capaz de tocar un violín con solo dos cuerdas. Y sigue siendo un prodigio. Sin embargo, no logra adaptarse a la sociedad. Su esquizofrenia le impide salir adelante. Inadaptado y prodigioso en parte gracias a lo que su familia y sus profesores lograron cultivarle. Sin embargo, no está aquí el ejemplo al que hago referencia. La educación de la sociedad viene por el papel de Downey. Es el reportero que con sus columnas, transmite a la sociedad el problema de la gente que vive esa situación. La gente responde a sus narraciones enviándole instrumentos musicales, profesores que lo sigan cultivando en su música, dándole opciones de tratamientos médicos. El reportero educa a la sociedad al dar a conocer la situación y hacerle ver a la gente que existen problemáticas que hay que dar a conocer. Y quiero terminar este pequeño artículo haciendo algo similar. Mucha gente en Morelos no sabe que es lo que se hace en este estado. No hablamos del país. Solo del estado, con respecto a ciencia. Y no voy a hacer referencia a la variedad de investigaciones que se hacen en este estado. Solo daré a conocer algunas ligas a las cuales pueden dirigirse si desean saber qué tipo de investigación se hace en Cuernavaca, Morelos y sus alrededores. Es una pequeña forma de educar. Visiten esas páginas y vean que tipo de estudios se hace en este estado. Quizás alguien que lea esto y le interese, pueda encontrar respuesta a la disyuntiva de qué puede seguir estudiando. Para aprender a pensar, hay que conocer lo que te rodea. Y sacar sus propias conclusiones. Mayéutica en acción:
Instituto de Biotecnología UNAM
http://www.ibt.unam.mx/server/PRG.base?alterno:0,clase:inv,tit:%BFQue_hacemos?,tipo:doc,dir:PRG.investigacion,pre:inv
Centro de Ciencias Genómicas-UNAM
http://www.ccg.unam.mx/es/node/781
Instituto de Ciencias Físicas – UNAM
http://www.fis.unam.mx/investigacion.php
Instituto de Matemáticas-UNAM
http://www.matcuer.unam.mx/invest.php
Instituto Nacional de la Salud Pública
http://www.insp.mx/Portal/Inf/lineas.php
El CENTRO DE INVESTIGACION EN BIOTECNOLOGIA, el CENTRO DE INVESTIGACIONES BIOLOGICAS, el CENTRO DE INVESTIGACION AMBIENTAL E INVESTIGACION SIERRA DE HUATLA, el CENTRO DE INVESTIGACIONES QUIMICAS, el CENTRO DE INVESTIGACION EN INGENIERIA Y CIENCIAS APLICADAS de la Universidad Autónoma del estado de Morelos (http://www.uaem.mx/investigacion/) y la Facultad de ciencias http://web.fc.uaem.mx:8080/investigacion.php
El Instituto de Investigaciones eléctricas
http://vmwl1.iie.org.mx/sitioIIE/sitio/indice.php
El Centro de Desarrollo de Productos Bióticos (CEPROBI)
http://www.ceprobi.ipn.mx/wps/wcm/connect/CEPROBI/investigacion/inicio/investigacion
Centro De Investigación Biomédica Del Sur
http://www.imss.gob.mx/Delegaciones/Morelos/Servicios/cib_xochitepec.htm

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